Quando estamos motivados por metas que têm significados profundos, por sonhos que precisam ser realizados, por puro amor que precisa se expressar, então nós vivemos verdadeiramente a vida. ( Greg Anderson)



Partindo deste entendimento, queremos esclarecer que a rotina escolar não se resume apenas no Processo de Consulta à Comunidade para designar diretores e diretores auxiliares nos Estabelecimentos de Ensino da Rede Pública do Estado do Parana, por isso solicitamos para que não esqueçam da Prova Brasil, que se encontra em vias de realização e do quanto seu resultado é importante para o levantamento de novos indicadores para a melhoria da qualidade social na Educação do Estado do Paraná, o que para tanto, estamos recorrendo aos nossos profissionais competentes, líderes que tenham capacidade para coordenar esforços coletivos.



Desta forma, consideramos que o papel do gestor é muito importante para o bom funcionamento da escola. Deve-se frisar que o gestor escolar é o principal articulador, e o maior responsável pelo processo ensino aprendizagem, pois é a pedra angular do edifício educativo que o coletivo docente deve construir dia a dia na escola.



Entendemos que a participação do gestor é fundamental em todas as áreas: administrativa, financeira e principalmente pedagógica. O diretor é, sem dúvida, a “autoridade máxima na escola e o responsável último por ela”.



Estamos na reta final do período letivo, daí a razão de dobrarmos as nossas atenções no rendimento escolar dos nossos educandos, cuidando da evasão e de todo segmento da gestão.



Portanto, tudo corroborará para que asseguremos a construção da escola dos nossos sonhos – democrática e inclusiva – capaz de transformar a sociedade em que vivemos a partir de suas ações.



Certos de que a possibilidade de realizarmos um sonho é o que torna a vida interessante, estamos confiantes no trabalho profícuo realizado por sua gestão.



Atenciosamente,

Meroujy Giacomassi Cavet

Superintendente da Educação do Estado do Paraná